Stokrotka
2010-11-23 10:23:28 UTC
Jak co miesiąc wznawiam wątek o reformie ortografi,
co może być ważne zwłaszcza w czasie jesiennej słoty,
i gdy zbliża się 6 grudnia.
co może być ważne zwłaszcza w czasie jesiennej słoty,
i gdy zbliża się 6 grudnia.
(tekst w nowej ortografii: ó->u, ch->h, rz->ż lub sz, -ii -> -i)
1. Zamianie ch na h;
2. Zamianie ó, na u;
3A. Zamianę -prz-,-trz-,-krz-,-hrz-
na: -psz-,-tsz-,-ksz-,-hsz- ;
3B.Pozostałe rz zostaną zamienione na ż;
4. Zamianie -ii na -i, na końcu wyrazu;
Czyli piszesz prawie jak słyszysz !
REFORMA NIE ZMIENIA ŻADNEJ REGUŁY OKREŚLAJĄCEJ CZYTANIE.
5. Uproszczenie nie dotyczy nazw: miast, państw, jezior, itp. ;
6. Uproszczenie zakłada 100 letni okres pszejściowy;
7. Uproszczenie zakłada 20 letni okres dostosowania szkoły (lub mniej).
______________________
A jak by to wyglądało?
hiphopowy, harakter, hart, hohlik, hrom, izohromatyczny,
hipohondryk, hlusnąć, hlubić, hyży, hrapać, hłystek, rahityczny...
muzg, nadzur, skura, mruwka, kłudka,
wtury, wspułpraca, wodur, suruwka, prubować....
pszedszkole, pszyjemny, pszemiły, pszepyszny...
tszcina, tsząść, otszymać, tszepak, tszepotać, utszeć, tszpiotka,...
ksztyna, okszyk, kszak, kszywa, kszesło, skszek...
zamiana -hrz- na -hsz-: hszan, hszęst, ...
ad.3B.Zamiana pozostałyh rz na ż, (z wyjątkiem sytuacji, gdzie rz nie jest
gżmot, użąd, pożądek, żężenie, żęsa, jażyna, husaż,
gożałka, nażąd, mażyć, kużyć....
ortografi, awari, anomali, opini, biologi, symetri,
symfoni, sympati, kwesti, feri,...
Łódź, Rzeszów, Kraków, Piotrków, ...
ad.6.Uproszczenie (inicjatywa ustawodawcza) zakłada 100 letni okres
pszejściowy;
chórzysta, chużysta, hużysta.
Jednak nawet w 100 letnim okresie pszejściowym wyraz "rzaba" będzie
niepoprawny, gdyż nie jest napisany ani w starej, ani w nowej ortografi,
ani też w żadnej formie pszejściowej tego słowa.
Żaba pozostanie więc żabą.
ad.7. Uproszczenie (inicjatywa ustawodawcza) zakłada 20 letni okres
dostosowania szkoły (lub mniej).
W okresie tym zostaną wydrukowane podręczniki, lektury, mapy, i inne
pomoce
do nauki, w nowej ortografi.
______________________
______________________
A co na to statystyka?
Statystycznie, tekst zapisany w takiej nowej ortografi,
będzie miał od 7 do 14 razy mniej odstępstw od ortografi tradycyjnej
niż tekst pozbawiony ąęśćżźłóń.
______________________
A praktyka?
Piszę tak od października 2005 (wcześniej od sierpnia 2005 były inne
wersje)
i uważam, że jest możliwe pisanie w nowej ortografi
prawie bez odstępstw od obecnie obwiązującej.
To ważne dla okresu pszejściowego, by ludzie starsi ,
lub z nawykami (tacy jak ja),
mogli nadal swobodnie czytać gazety, książki.
zamiast "samochód", można napisać "auto",
zamiast "stchórzył" może być "zląkł się" itd.
Myślę, że w praktyce wystarczy 1 lub 2 lata,
by powoli zaakceptować w podświadomości nową wersję słowa "samochód",
tzn.,
dziś __piszemy i czytamy__ "samochód";
na początku okresu pszejściowego ___tylko czytamy___ "auto"
i zapominamy o obrazku "samochód";
na końcu okresu pszejściowego czytamy , już bez stresu, "samohud".
Oczywiście, myślę, że nie wszystkie słowa będą reformowane na raz.
________
Piszę 5 lini wyżej: "tylko czytamy",
bo prawdziwy okres pszejściowy będzie trwał 100 lat,
ręcznie, a nawet w oficjalnym piśmie (nawet do sądu itp.)
każdy może pisać w tym okresie jak mu wygodnie,
a więc czasem po staremu, lub najprawdopodobniej
w ortografi mieszanej jak w ad.6.
dla rdzennego Polaka, nauczenie się pisać w miarę poprawnie
i w nowej i starej ortografi ___naraz___ ,
czyli nauczenie się zastępować zwroty z "rz", "ch" i "ó",
zwrotami bez "rz", "ó", i "ch", nie jest zbyt trudne
(trwa bez dużego wysiłku kilka tygodni lub miesięcy,
jeśli nie ma się odpowiedniego słownika,
i na pewno szybciej ze słownikiem ).
______________________
Nauczenie się pisać, wklepując tekst w klawiaturę,
tylko zamieniając "ch" na "h", "rz" na "sz" lub "ż", a "ó" na "u",
trwa około 10 minut, ale niestety taki tekst,
podobnie jak tekst bez ąśćżź... jest nieczytelny,
i takie działanie uważam za szkodliwe dla reformy ortografi.
1. Zamianie ch na h;
2. Zamianie ó, na u;
3A. Zamianę -prz-,-trz-,-krz-,-hrz-
na: -psz-,-tsz-,-ksz-,-hsz- ;
3B.Pozostałe rz zostaną zamienione na ż;
4. Zamianie -ii na -i, na końcu wyrazu;
Czyli piszesz prawie jak słyszysz !
REFORMA NIE ZMIENIA ŻADNEJ REGUŁY OKREŚLAJĄCEJ CZYTANIE.
5. Uproszczenie nie dotyczy nazw: miast, państw, jezior, itp. ;
6. Uproszczenie zakłada 100 letni okres pszejściowy;
7. Uproszczenie zakłada 20 letni okres dostosowania szkoły (lub mniej).
______________________
A jak by to wyglądało?
hiphopowy, harakter, hart, hohlik, hrom, izohromatyczny,
hipohondryk, hlusnąć, hlubić, hyży, hrapać, hłystek, rahityczny...
muzg, nadzur, skura, mruwka, kłudka,
wtury, wspułpraca, wodur, suruwka, prubować....
pszedszkole, pszyjemny, pszemiły, pszepyszny...
tszcina, tsząść, otszymać, tszepak, tszepotać, utszeć, tszpiotka,...
ksztyna, okszyk, kszak, kszywa, kszesło, skszek...
zamiana -hrz- na -hsz-: hszan, hszęst, ...
ad.3B.Zamiana pozostałyh rz na ż, (z wyjątkiem sytuacji, gdzie rz nie jest
gżmot, użąd, pożądek, żężenie, żęsa, jażyna, husaż,
gożałka, nażąd, mażyć, kużyć....
ortografi, awari, anomali, opini, biologi, symetri,
symfoni, sympati, kwesti, feri,...
Łódź, Rzeszów, Kraków, Piotrków, ...
ad.6.Uproszczenie (inicjatywa ustawodawcza) zakłada 100 letni okres
pszejściowy;
chórzysta, chużysta, hużysta.
Jednak nawet w 100 letnim okresie pszejściowym wyraz "rzaba" będzie
niepoprawny, gdyż nie jest napisany ani w starej, ani w nowej ortografi,
ani też w żadnej formie pszejściowej tego słowa.
Żaba pozostanie więc żabą.
ad.7. Uproszczenie (inicjatywa ustawodawcza) zakłada 20 letni okres
dostosowania szkoły (lub mniej).
W okresie tym zostaną wydrukowane podręczniki, lektury, mapy, i inne
pomoce
do nauki, w nowej ortografi.
______________________
______________________
A co na to statystyka?
Statystycznie, tekst zapisany w takiej nowej ortografi,
będzie miał od 7 do 14 razy mniej odstępstw od ortografi tradycyjnej
niż tekst pozbawiony ąęśćżźłóń.
______________________
A praktyka?
Piszę tak od października 2005 (wcześniej od sierpnia 2005 były inne
wersje)
i uważam, że jest możliwe pisanie w nowej ortografi
prawie bez odstępstw od obecnie obwiązującej.
To ważne dla okresu pszejściowego, by ludzie starsi ,
lub z nawykami (tacy jak ja),
mogli nadal swobodnie czytać gazety, książki.
zamiast "samochód", można napisać "auto",
zamiast "stchórzył" może być "zląkł się" itd.
Myślę, że w praktyce wystarczy 1 lub 2 lata,
by powoli zaakceptować w podświadomości nową wersję słowa "samochód",
tzn.,
dziś __piszemy i czytamy__ "samochód";
na początku okresu pszejściowego ___tylko czytamy___ "auto"
i zapominamy o obrazku "samochód";
na końcu okresu pszejściowego czytamy , już bez stresu, "samohud".
Oczywiście, myślę, że nie wszystkie słowa będą reformowane na raz.
________
Piszę 5 lini wyżej: "tylko czytamy",
bo prawdziwy okres pszejściowy będzie trwał 100 lat,
ręcznie, a nawet w oficjalnym piśmie (nawet do sądu itp.)
każdy może pisać w tym okresie jak mu wygodnie,
a więc czasem po staremu, lub najprawdopodobniej
w ortografi mieszanej jak w ad.6.
dla rdzennego Polaka, nauczenie się pisać w miarę poprawnie
i w nowej i starej ortografi ___naraz___ ,
czyli nauczenie się zastępować zwroty z "rz", "ch" i "ó",
zwrotami bez "rz", "ó", i "ch", nie jest zbyt trudne
(trwa bez dużego wysiłku kilka tygodni lub miesięcy,
jeśli nie ma się odpowiedniego słownika,
i na pewno szybciej ze słownikiem ).
______________________
Nauczenie się pisać, wklepując tekst w klawiaturę,
tylko zamieniając "ch" na "h", "rz" na "sz" lub "ż", a "ó" na "u",
trwa około 10 minut, ale niestety taki tekst,
podobnie jak tekst bez ąśćżź... jest nieczytelny,
i takie działanie uważam za szkodliwe dla reformy ortografi.
--
reforma.ortografi.w.interia.pl
(zmiana na stronie w zakładce "inne".)
(tekst w nowej ortografi: ó->u, ch->h, rz->ż lub sz, -ii -> -i)
Ortografia to NAWYK, często nielogiczny,
ktury ludzie ociężali umysłowo,
nażucają bezmyślnie następnym pokoleniom.
reforma.ortografi.w.interia.pl
(zmiana na stronie w zakładce "inne".)
(tekst w nowej ortografi: ó->u, ch->h, rz->ż lub sz, -ii -> -i)
Ortografia to NAWYK, często nielogiczny,
ktury ludzie ociężali umysłowo,
nażucają bezmyślnie następnym pokoleniom.